欢迎您访问安徽教师资格证网! 本站为安徽教师资格考试民间交流网站,主要为考生提供考生报名时间安排以及教师资格证常见问题答疑等相关信息,教师资格证官网还以安徽省教育考试院www.ahzsks.cn或当地教育局所示为准。
微信公众号

微信公众号

招聘交流群

考生交流群

微信小程序

免费领课/找工作

在线咨询
公众号
交流群
考生交流
合作联系
在线做题
短信提醒
教师资格考试动态提醒
获取验证码

特别提醒:

1.提醒为短信模式,请填写本人正确的手机号码

2.确认预约后,会有专门的客服确认您预约的项 目,请保持通讯畅通

3.如有任何问题,请致电客服热线:
或点击网站首页的在线咨询

2016年教师资格统考《中学综合素质》模拟试题及答案四 4

时间:
2018-12-21 11:41:06
作者:
罗老师
阅读:
来源:
安徽教师资格证

  一、单项选择题

  1.D

  [解析]“其身正,不令而行。其身不正,虽令不止。”出自《论语•子路》,意思是在位者本身言行正当,即使不发号施令,百姓也会跟着行动;在位者本身言行不正,即使发号施令,百姓也不会服从。从教师的角度可以理解为教师自己以身作则,其一言一行都会对学生产生巨大的影响。故本题正确答案为D。

  2.A

  [解析]《规范》中明确表示关爱学生是师德的灵魂。故本题正确答案为A。

  3.D

  [解析]热爱学生是教师职业道德的核心和精髓。

  4.B

  [解析]实事求是是教师严谨治学的基本原则。

  5.A

  [解析]教师在教学过程中起到表率作用,其中最重要的是言行一致。

  6.A

  [解析]位于我国西南部的青藏高原平均海拔在4500米以上,被称为“世界屋脊”。

  7.C

  [解析]我国种子植物有24500余种,居世界第三位。

  8.B

  [解析]社会主义价值观分为两类,一是社会主义一般价值观,二是社会主义核心价值观。

  9.C

  [解析]社会主义核心价值体系四个方面的基本内容相互联系、相互贯通、有机统一,共同构成了完整的社会主义核心价值体系,共同构成了社会主义意识形态的主体内容。

  10.B

  [解析]社会主义荣辱观以八荣八耻为主要内容。

  11.C

  [解析]教师的成长第三阶段为关注学生阶段,能否自觉关注学生是衡量一个教师是否成熟的重要标志之一。

  12.D

  [解析]教师布置作业时应注重考查学生多方面的知识。

  13.D

  [解析]略。

  14.C

  [解析]“师者,人之楷模”,强调教师工作的示范性,故选C。

  15.D

  [解析]略。

  16.A

  [解析]国务院决定从2008年春季学期起免除城市义务教育学杂费,各地和各有关部门要做好相关准备工作,采取有力措施落实资金。

  17.C

  [解析]《中华人民共和国教师法》第一章第三条对教师的概念作了全面、科学的界定:教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人、培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。由此可见教师职业是一种专门的职业。

  18.D

  [解析]略。

  19.A

  [解析]教师资格制度是我国公民进入教师行业的第一道门槛。

  20.D

  [解析]略。

  21.A

  [解析]本题考查成语含义及语义搭配。未雨绸缪:趁着天没下雨,先把门窗绑牢,比喻事先做准备。朝令夕改:早晨下命令,晚上就改变,形容政令多变,让人无所适从,也形容主张、办法等经常改变。防患未然:在事故或灾害尚未发生之前采取预防措施。反复无常:经常变化没有稳定状态,形容情况变来变去没有准确的时候。居安思危:处在安乐的环境中,要想到可能有的危险,指要提高警惕,防止祸患。变幻莫测:比喻变化又多又快,使人不可捉摸,无法分辨的人或事。临渴掘井:感到渴了才掘井,比喻平时没有准备,事到临头才想办法。变化多端:形容变化极多,也指变化很大。

  22.A

  [解析]根据这四个人的陈述可知,小林比小杨早,小夏比小袁早,小袁比小林早,从而可得小杨回来最晚,所以选A。

  23.D

  [解析]是非题和选择题都有猜测的可能,而填空题猜测的可能性较低。

  24.D

  [解析]拙政园,是江南园林的代表,此地曾为唐代诗人陆龟蒙的住宅。400多年来,其屡换园主,曾一分为三,20世纪50年代,才完璧合一,故其为私园。

  25.B

  [解析]本题考查成语及实词。第二空是解题点。结合题干第三句话可知,A、D不符合。烟消云散;比喻事物消失得无影无踪。败走麦城;形容事事能成功的人也有失败的时候。结合题干“1000”与“16”的悬殊对比可知,“不堪一击”更符合题意。跌宕起伏:形容事物多变,不稳定。沧海桑田:一般用来比喻世事变化很大。

安徽教师资格证

教师资格备考指导 立即定制专属备考方案

OR