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安徽幼儿教师资格证结构化面试:对于幼儿园教师是否能佩戴首饰一直存在争议。对此,你怎么看?

时间:
2020-11-04 10:09:23
作者:
邹老师
阅读:
来源:
安徽教师资格证
  对于幼儿园教师是否能佩戴首饰一直存在争议。对此,你怎么看?

  【答案要点】

  1.提炼、提出观点

  爱美是人的天性,作为幼儿老师,正确、巧妙地佩戴首饰,可以增添一份朝气和自信,拉近与幼儿的距离。但是要注意,佩戴的饰物一定要恰当。

  2.分析论证

  佩戴不恰当的饰品带来的不良影响:

  (1)造成安全隐患。许多首饰是金属制品,在与幼儿的接触中难免会划伤、擦伤幼儿。

  (2)分散幼儿注意力。幼儿往往容易对发光、鲜艳、新奇的东西特别偏爱,因此,色彩亮丽、夸张的首饰会分散幼儿上课的注意力。

  (3)影响幼儿的观念。①幼儿模仿能力强,教师佩戴首饰容易影响幼儿的观念,使幼儿也喜欢佩戴首饰;②如果教师佩戴的首饰比较夸张和怪异,容易影响幼儿的审美观念。

  3.落实解决

  幼儿教师佩戴首饰应该遵循以下原则:

  (1)安全性。在质地的选择上要避免坚硬的饰物,避免对幼儿造成伤害。如不要佩戴耳环、戒指、胸针等饰物。

  (2)美观性。要选择简洁、大方、符合大众审美的首饰,避免过度吸引幼儿的注意、影响幼儿的审美观念。

  (3)合理性。所选择的首饰要符合幼儿的喜好、适合自己的气质、不影响活动和教学等。如可以选择可爱的发带、发卡、领结等比较舒适的饰品。

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