教师资格中小学《综合素质》考试必备重点

　　第一模块：职业理念

　　职业理念的内容包括教育观、学生观(儿童观)和教师观三个部分，该模块的内容会考到材料分析题，因此备考的时候需要尤其注意。为了能够更好地掌握这一部分的内容，需要结合基础教育课程改革的相关理念一起加以理解。

　　核心考点

　　1、国家实施素质教育的基本要求。

　　2、教师专业发展的要求。

　　3、终身学习的意义。

　　第二模块：教育法律法规

　　教育法律法规的内容主要包括教师的权利与义务、学生的权利与保护以及教育法规的具体条目，考查的形式是单选题。对于这一部分的考查多以具体条目的考查为主，备考时对于教师需要注意的是教师的义务，对于学生则需要注意学生的权利。

　　核心考点

　　1、《中华人民共和国教师法》第七条【教师权利】

　　2、《中华人民共和国教师法》第八条【教师义务】

　　3、《中华人民共和国未成年人保护法》第六十三条【教育部门的法律责任】

　　4、《学生伤害事故处理办法》第五条【安全教育】

　　5、《学生伤害事故处理办法》第十条【学生或者未成学生监护人责任】

　　第三模块：教师职业道德规范

　　这部分的内容主要包括职业道德和职业行为两大部分的内容，这是另外一处设计材料分析题的知识点。在备考的时候需要牢固掌握教师职业道德规范的内容，能够将案例中教师行为与职业道德规范的内容进行匹配。

　　核心考点

　　1、《中小学职业道德规范》

　　2、《中小学班主任工作规定》四大亮点

　　核心考点

　　1、明清的科学技术

　　2、鸦片战争

　　3、辛亥革命的历史意义

　　4、古希腊的文化成就

　　5、古代医学卫生成就

　　第四模块：教师基本能力

　　教师基本能力主要包括信息处理能力、逻辑思维能力、阅读理解能力和写作能力四个部分。其中信息处理能力和逻辑能力的考查是各自出两个选择题，阅读写作能力有一道分析题，写作能力是50分的作文。对于信息处理能力，近两年的考查内容主要是基础知识、word、excel、powerpoint等办公软件的简单操作，内容较为简单。逻辑能力则是两道逻辑思维的题目，题目也是相对比较简单的。阅读写作能力对每一个学做的要求各不相同，中学《综合素质》在阅读理解能力的要求上比小学、幼儿园更高，它要求考生能够根据上下文合理推断阅读材料中的隐含信息。写作能力则是根据一份简短的材料提取出观点，通过话题作文的方式考查考生的文字写作功底。