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2015年教师资格考试《小学综合素质》命题预测卷及答案(5);六

时间:
2018-12-21 13:55:14
作者:
罗老师
阅读:
来源:
安徽教师资格证

  二、材料分析题

  30.【答案要点】(1)教师要热爱教育事业,自觉履行自己的道德责任。热爱教育事业,意味着教师在情感上能够以从事教育为荣,以献身教育为乐,意味着教师在教育活动中要具有极高的热情、积极性、创造性、责任感和进取精神。

  (2)教师应该具有艰苦奋斗的品质。无论任教环境如何,教师都要不断地努力,为培养学生奉献力量,为教育事业进步作出奉献。

  (3)教师应有开拓进取的创新精神。教师不能固步自封、墨守成规。在教学中,要勇于探索,敢于创新,积极运用最新的教学方法和理论,进行因材施教。

  31.【答案要点】(1)中国、日本和美国的教育方式截然不同。中国的教育是填鸭式教学,教师画好,学生照着老师的画,很快就达到了教学目标,但没有给学生提供发挥创造性的机会;日本的教育教学条件相对宽松,学生可以根据自身的理解,适度地自主学习;美国的教育则是一种开放式的教育方式,要求学生不仅要自己理解,还要有所创新。

  (2)材料中三个国家的教育告诉我们实施素质教育是十分必要的。素质教育不是针对部分学生的“精英教育”,而是面向全体学生、为了全体学生的“大众教育”;不是压抑学生发展的“片面教育”,而是促进学生德智体美和谐发展的“全面教育”;不是追求升学率的“被动教育”,而是鼓励学生热爱学习、创新思考和乐观生活的“主动教育”。

  应试教育与素质教育的差别在于:第一,素质教育重视学生德智体美全面发展,应试教育只顾抓升学率;第二,素质教育重视改善学生的知识结构,应试教育只按考试要求向学生传授知识;第三,素质教育重视学生创新精神和实践能力的培养,应试教育只注重向学生传授考试技能。

  为了提高全民素质,培养建设社会主义的一代新人,我们必须重视素质教育,改善不良的教育现状。

  32.【答案要点】(1)作者感受到的家乡的春天是短促的,寒冷的,风沙漫天的,但是充满生机,充满色彩,给人带来希望的。

  (2)作者将“春天”与“梦”联系在一起,表达出两层意思:寒冬中,春天是一个梦,她给人以温暖和希望;艰难时,社会的变革、人间的真情是充满春天气息的梦,她更能给人以温暖和希望。将“春天”和“梦”联系在一起,巧妙而有效地凸现了作者期盼春天、渴望变革、呼唤真情的主旨。

  专家点拨在做阅读题时,考生需要掌握以下几个规律:第一,要读懂文章,养成一边读一{边划出关键句、重点词的习惯;第二,要审清楚题,理解词句一定要与上下文、文章主旨联:系起来。第三,答题的时候尽量引用文章中的原句。

  三、写作题

  33.【参考例文】

  如何成为一名优秀的教师

  从我个人的认识来说,成为一名优秀的教师,最重要、最基础、最根本的是要热爱教师这个职业,热爱这个职业的工作对象——一学生。教师的基本职责是“热爱学生,教书育人”,只有热爱学生,接近学生,了解学生,学生才乐于接受教师的教育,“亲其师,信其道”,就是这个道理。

  那么怎样来爱学生呢?当它作为一个书面问题或讨论的话题时,我们可以尽情去阐述、去发表意见,但是真要落实到具体的教育行为、教育过程、教育实践中的时候,尤其是当今时代怎样体现这种爱,不是一件容易的事情。首先,我们要了解学生。我们需要了解现在学生的生活状态、思想方法、价值观念、表达方法,这对我们来说是非常重要的。只有真正了解他们,并尝试着理解他们,他们才能接纳你,教育才可以开始。

  其次,要尊重学生。尊重学生非常重要,也不容易,因为学生在我们心目当中一直是受教育者。尊重学生就需要真正把学生看做跟教师一样有独立人格的个体。我们有尊师重教的传统,这是我们要发扬光大的;但是,如果不能正确理解,我们就有可能走向反面,即过于强调教师的教育威信,过于强调教师对学生的管制作用,而不尊重学生。

  再次,要有终身发展的理念。没有教师的发展就没有学生的发展。教师的发展和所有人一样,是一个过程。我们在接受了一定程度的教育后,具备了基本知识和技能,我们有了从事教育的资质。但是,在现代社会,所有在工作岗位上的人,所有在这个社会上能取得新的发展的人,都要不断地学习。

  最后,教师一定要有追寻未来的精神状态。随着现代科学技术的变革和发展,你能否拥有发展的眼光和观念,是能否成为一个优秀教师的关键。把这种精神状态留给我们的学生,使我们的学生从小就形成一种不断学习、不断发展的品格,这也是教师的重要职责。

  “让每个学生追求成功”是我们追求的教育目标。一名好教师一定会给学生营造一个富有诗意的课堂,使教学成为师生生命发展的载体,焕发师生生命的活力,注重塑造学生完整健全的人格。在这样的课堂里,师生是民主的、平等的,知识是师生互动生成的,学生成绩的评价是全方位的、立体的、旋转的、运动的!当一名教师能做到胸怀坦荡、豁达宽容、教书育人时,他就成为一名优秀的教师了!

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