小学信息技术教师招聘考试理论部分

　　二、问答题(4个)

　　1、请举例说明操作系统的分类情况。

　　2、试说计算机的发展历史的未来趋势。

　　3、什么是Modem?它的主要用途是什么?

　　4、试说Ctrl 键的几种用途?

　　标题为：教师招聘考试《计算机》试题

　　一、填空题

　　1、信息技术课程性质包括立足实践、高度综合、注重创造、科学与人文融合。

　　2、信息技术课程的总体目标是提升学生的信息素养，课程的三维培养目标是知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观。

　　3、信息技术课堂中常用的教学方法有讲授、任务驱动、自主探究、协作学习等，各种教学方法要根据教学内容、教学环境、学生特点选择使用。

　　4、信息技术课中设计的任务主要以典型作品设计和项目型作业或实践活动为主。

　　5、初中课堂教学评价的手段有过程评价，评价学生的学习过程和学习态度;作品评价，评价学生的学习成果;学生互评;教师评价;纸笔测验;上机测验。

　　6、初中阶段信息技术课程，一般不少 68 学时;上机课时不应少于总学时的 70% 。

　　二、选择题

　　1、关于信息的说法，正确的是( B )

　　A、信息可以脱离载体而存在 B、信息是可以处理的

　　C、过时的信息不属于信息 D、信息都不能保存

　　2、对于计算机，以下叙述正确的是( A )。

　　A、外存储器的容量大，数据可以长期保存，但存取速度慢

　　B、防止软盘感染病毒的方法是经常对软盘格式化

　　C、微型计算机就是我们经常使用的计算器，它体积微小，功能有限

　　D、计算机的CPU中主要包含了运算器、控制器和内存储器三个部件。

　　3、计算机处理信息的过程是( B )。

　　A、输出信息、处理与存储信息、收集信息

　　B、收集信息、处理与存储信息、输出信息

　　C、处理与存储信息、收集信息、输出信息

　　D、输出与处理信息、信息存储、收集信息

　　4、操作系统是一种( D )。

　　A、 为特定的用途而设计的软件 B、所有软件的总称

　　C、操作者直接接触的所有硬件的总称 D、系统软件

　　5、( D ) 奠定了现在计算机的结构理论。

　　A霍金 B爱因思坦 C牛顿 D冯·诺依曼