2022安徽教师资格笔试考试每日一练（7.14）

　　1.当事人(学习者)因榜样受强化而使自己也间接受到强化属于( )。

　　A.直接强化

　　B.榜样强化

　　C.替代强化

　　D.物质强化

　　【答案】C

　　【解析】学习者因榜样受到强化而使自己也间接受到强化称之为替代强化。

　　2.初中阶段的学生在思考、分析问题时极易钻牛角尖，甚至陷入其中难以自拔，这说明初中生的思维具有( )。

　　A.片面性

　　B.表面性

　　C.深刻性

　　D.广阔性

　　【答案】A

　　【解析】本题考查初中生思维品质的矛盾性特点。初中生的思维品质显示出明显的矛盾性，主要表现在思维的创造性和批判性日益明显，思维的片面性和表面性依然存在以及思维活动中的自我中心的出现。其中，初中生思维的片面性主要表现在其思想的偏激与极端，不能全面、辩证地分析问题、解决问题，而是抓住一点而不计其余。主要反映在三个方面：“明星崇拜”;在思考、分析问题时极易钻牛角尖，经常陷入思想的死潭而不能自拔，严重者会出现心理障碍;在日常学业活动中，显示出很高的创造力，同时又暴露出思想上缺乏严谨的逻辑性及全面性。题干描述与初中生思维的片面性相吻合。故本题选A。

　　3.夜空中划过的流星，容易引起我们的无意注意，引起注意的原因是( )。

　　A.刺激物的活动与变化

　　B.刺激物的复杂度

　　C.刺激物的强度

　　D.刺激物的对比关系

　　【答案】A

　　【解析】本题考查引起无意注意的条件。引起无意注意的条件主要有客观刺激物的特点和人的主观状态。其中客观刺激物的特点又包括强烈的刺激、新异的刺激、变化的刺激、对比的刺激、起指示作用的刺激。夜空中划过的流星是变化的刺激，主要是通过活动和变化引起人们对它的注意。故本题选A。
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