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2022安徽教师资格笔试考试每日一练(8.3)

时间:
2022-08-10 09:05:59
作者:
曾老师
阅读:
来源:
安徽教师资格证
  【导读】安徽教师资格考试网整理了2022安徽教师资格笔试考试每日一练(8.3)这一资料供广大考生复习参考,一起来看看吧!想要获取更多教师资格相关资讯,可点击在线咨询了解,专业老师在线解答!

  1.当儿童能够回答诸如“如果巨大的行星与地球相撞将会怎样“等抽象、假设的问题时,在皮亚杰看来,儿童处于( )。

  A.感知运动阶段

  B.前运算阶段

  C.具体运算阶段

  D.形式运算阶段
     【答案】D 解析:在皮亚杰看来,个体只有在认知发展的最高阶段——形式运算阶段才能进行假设性思维,采用逻辑推理、归纳或演绎的方式来解决问题。故答案选D。

  2.美育的最高层次的任务是( )。

  A.提高学生感受美的能力

  B.培养学生鉴赏美的能力

  C.形成学生创造美的能力

  D.培养学生的审美观
     【答案】C 解析:美育是培养学生健康的审美观,发展他们鉴赏美、创造美的能力,培养他们的高尚情操与文明素养的教育。而形成学生创造美的能力,即能把自己独特的美感用各种不同的形式表达出来的能力,创造美的能力既包括艺术关的创造,也包括生活美的创造。形成学生创造美的能力是美育的最高层次的任务。故答案选C。

  3.下列说法错误的是( )。

  A.斯巴达教育特别重视对其子女进行体操和军事训练

  B.雅典教育只重视读、写、算、音乐、文学、政治和哲学方面的教育

  C.儒家的经典著作“四书”和“五经”是我国封建社会教育的主要内容

  D.在欧洲封建社会里,教会教育的内容是“七艺”
      【答案】B 解析:雅典教育与斯巴达教育是欧洲奴隶社会两种著名的教育体系。斯巴达以训练勇敢善战的士兵为重任,女子也不例外。而雅典以培养政治家、商人为教育目的,其教育内容在体育习武之外,注重文化知识的传授。故答案选B。

  4.与课堂教学相比,课外活动更有利于( )。

  A.发展学生个性

  B.促进“温故知新”

  C.加强“教学相长”

  D.坚持“循序渐进”
      【答案】A 解析:课外活动往往是学生感兴趣的,对学生的个性发展起到很大作用。故答案选A。

  5.班杜拉认为人对自己能否成功从事某一成就行为的主观判断是( )。

  A.自我期待

  B.自我判断

  C.自我评价

  D.自我效能感
     【答案】D 解析:考查自我效能感的定义。故答案选D。

   以上就是2022安徽教师资格笔试考试每日一练(8.3)的全部内容,想获取更多安徽教师资格的政策公告、安徽教师考试每日一练、安徽教师资格资讯等资讯,敬请关注安徽教师资格网,扫码加群探讨,也可在线咨询客服老师,获取免费1V1服务~

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