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2021年安徽教师资格证笔试考试每日一练第72期

时间:
2021-07-15 09:44:42
作者:
方老师
阅读:
来源:
安徽教师资格证
   今日安徽教师资格考试网特整理有关于2021年安徽教师资格证笔试考试每日一练第72期的相关资料供广大考生参考,快来一起了解一下把!希望所有的考生教资考试顺利,想要了解更多资讯敬请关注安徽教师资格考试网!
2021年安徽教师资格证笔试考试每日一练第72期

  1.苏霍姆林斯基:“教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵。”可见,教育者在教育活动中的作用至关重要,教育活动中最直接的教育者是( )。

  A.教育计划

  B.学校教师

  C.学生

  D.教科书设计者

  2.教育区别于其他社会实践活动的本质特征是( )。

  A.促进经济发展

  B.促进社会发展

  C.有目的地培养人

  D.影响人的发展

  3.“活到老,学到老”是现代教育( )特点的要求。

  A.大众性

  B.公平性

  C.终身性

  D.未来性

  4.强调“生活即教育”、“社会即学校”观点的是哪位教育家?( )

  A.杜威

  B.陶行知

  C.裴斯泰洛齐

  D.洛克

  5.提出教师是“千教万教,教人求真”,学生是“千学万学,学做真人”的学者是( )。

  A.陈鹤琴

  B.陶行知

  C.蔡元培

  D.鲁迅

  6.“教育即生活”、“学校即社会”、“从做中学”是( )的重要主张。

  A.实践教育学派

  B.实证教育学派

  C.传统教育学派

  D.实用主义教育学派

  7.“不愤不启,不悱不发”中的愤、悱的意思是( )。

  A.愤:心为求而未得之;悱:欲言而未能其貌

  B.愤:愤怒;悱:想说而说不出来

  C.愤:感觉不满足努力地去做;悱:感觉心情不舒畅

  D.愤:因不满意而心情激动;悱:感觉心情不舒畅

  8.下列不属于校园文化特征的一项是( )。

  A.互动性

  B.渗透性

  C.激励性

  D.传承性

  9.美国芝加哥大学教授在《人力资本投资》提出的核心观点“有技能的人的资源是一切资源中最重要的资源,人力资本收益高于物力资本投资的效益”说明( )。

  A.教育的经济功能

  B.教育的文化功能

  C.教育的自然功能

  D.教育的道德功能

  10.下面哪一观点符合新课改理念下的教师观?( )

  A.躲进小楼成一统,管它冬夏与春秋

  B.两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书

  C.一日之师,终身为父

  D.弟子不必不如师,师不必贤于弟子

       答案在文章末尾

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2021年安徽教师资格证笔试考试每日一练第72期

        2021年安徽教师资格考试每日一练第72期参考答案

  1.【答案】B。学校教育的三要素包括:教育者、受教育者、教育影响。教育者指对受教育者在知识、技能、思想、品德等方面起到教育影响的人,包括学校教师,教育计划、教科书的设计者和编写者,教育管理人员以及参与活动的其他人员,其中学校教师是教育者的主体,是最直接的教育者。

  2.【答案】C。教育是一种有目的地培养人的社会活动,这是教育区别于其他事物现象的根本特征,是教育的质的规定性。

  3.【答案】C。现代教育特点有:终身化、全民化、民主化、多样化、现代化。终身化教育包括各个年龄阶段的各种方式的教育,“活到老学到老”就是各个年龄阶段都在学习。故本题选C。

  4.【答案】B。陶行知(乡村幼教之父、中国最伟大的人民教育家),其生活教育理论包括:①生活即教育(生活教育理论的核心),是生活教育理论的本体论,也叫起源论;②社会即学校,是生活教育理论的场所论;③教学做合一,是生活教育理论的方法论。

  5.【答案】B。“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人”是1943年陶行知为广东省百候中学复校10周年作纪念诗中提到的两句话。这两句话后来广为流传,被人们视为千古不灭的真理,它道破了教育的真谛。陶行知高度赞扬百候中学“教人求真”,培养真人的教育精神。

  6.【答案】D。实用主义教育学的代表人物:杜威、克伯屈等。其主要观点: 第一,教育即生活,教育即生长,教育即经验的不断改造和改组;第二,学校即社会; 第三,从做中学;第四,以学生为中心;第五,课程组织以学生的经验和兴趣为中心。

  7.【答案】A。出自《论语》,愤:心里想求通而又未通;悱:心里想说而说不出来,这句话的意思是:学生如果不经过思考并有所体会,想说却说不出来时,就不去开导他;如果不是经过冥思苦想,想说却说不出来时,就不去启发他。这是孔子论述启发式教学的重要名言。

  8.【答案】C。(1)互动性。校园文化是学校教师与学生共同创造的。(2)渗透性。校园文化,像和熙的春风一样,漂散在校园的各个角落,渗透在教师、学生、员工的观念、言行、举止之中,渗透在他们的教学、科研、读书、做事的态度和情感中。(3)传承性。校园文化应体现校园精神和风貌,既要反映社会主义的时代精神,又要继承民族的、本地区本学校的优良文化传统,并有所发展和创新,从而使之具有独特、持久的历史效应。

  9.【答案】A。教育的经济功能:(1)教育再生产劳动力,为经济发展的各部门提供一支具有足够数量、较高质量的人才队伍,能够使潜在的生产力转化为现实的生产力;为经济发展提供人力支持。(2)教育再生产科学技术知识。

  10.【答案】D。新课改的教师观强调教师应该是社区型开放的教师。随着社会的进一步发展,学校已不能再关起门来搞教育,而应该同社区发生各种各样的联系。题干中,“躲进小楼成一统,管它冬夏与春秋”、“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”均违背了社区型开放教师的角色。“一日之师,终身为父”的观点,体现了师生之间的不平等性。因此本题选择D。
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